Rozvoj řeči a
komunikativních dovedností. Rozvoj čtenářské pregramotnosti.
Seznamovat se
s kulturními hodnotami
Vytváření postojů
Básničky, říkanky, písničky, ……. :
Máme tu Masopust (píseň)
Máme tu Masopust, hej, hej, hej!
Maškary všude řádí.
Dneska je veliký masek rej,
dneska se dovádí.
My jsme ta největší strašidla,
co tady kolem šmejdí.
Strašidla nemají pravidla,
řádí, tančí, rejdí.
Červená Karkulka (píseň) Na palouku v bodláčí leží vlk a kouří lulku. Honem vyskoč chlupáči, dej si pozor na Karkulku. Ona chodí do džuda, každé ráno vzpírá činku.
Všímat si změn v přírodě – pozorovat a pojmenovat tyto změny
Posilovat prosociální chování
Básničky, říkanky, písničky, ……. :
Zimní píseň
Jednou v zimě brzy ráno stěžoval si kos, všude bílo milá vráno a ja jsem tu bos. Ref: Brr brr to je zima, Brr brr to je mráz. Pojď Evičko, pojď Honzíčku, pojď mezi nás
Bílá vrána posedává blízko v dveří, že jsem byla včera černá nikdo nevěří. Ref: Brr brr to je zima …..
Čepice a rukavice Čepice mi hodně sluší, schovává mi obě uši. K čepici mám rukavice, kdyby přišla fujavice.
Provoz mateřské školy končí v pátek 20. prosince 2019. Na Vaše děti se opět těšíme v pondělí 6. ledna 2020.
CELÝ KOLEKTIV MATEŘSKÉ ŠKOLY PŘEJE VŠEM RODIČŮM I DĚTEM KRÁSNÉ A POHODOVÉ PROŽITÍ VÁNOČNÍCH SVÁTKŮ, HODNĚ ZDRAVÍ A ŠTĚSTÍ V ROCE 2020 A TĚŠÍME SE NA HEZKOU VZÁJEMNOU SPOLUPRÁCI.
Rozvíjení pozitivních citů – k sobě, kamarádům, rodině
Spoluvytvářet prostředí pohody ve třídě, v MŠ
Rozvoj schopnosti a dovednosti vyjádřit pocity, dojmy a prožitky
Rozvíjení dovedností hudebních / rytmických, pohybových, dramatických a jemné motoriky /
Seznamování s kulturními hodnotami a tradicemi
Rozvoj kooperativních schopností
Básničky, říkanky, písničky, ……. :
Mik-miku, Mik-miku, Mikuláš, přišel s čertem na guláš, Mik-miku, Mik-miku, Mikuláš, přinesl nám zimní čas. Když Mikuláš naděluje, čertík za ním poskakuje, Mik-miku,… ... ► čti více!
Rozvíjení schopnosti vyjádřit pocity a dojmy, podpora vzájemné komunikace
Posilovat prosociální chování – udělat radost druhému
Spoluvytvářet prostředí pohody ve třídě, v MŠ
Seznamování se světem kultury a umění- rozvoj společenského i estetického vkusu
Kultivovaný přednes, rozvíjení paměti
Vytvářet pozitivní vztahy k rodině
Básničky, říkanky, písničky, ……. :
Čertíku, Bertíku,co to neseš v pytlíku, čertíku, Bertíku co to v pytli máš. Je to myš, černá myš, Našla u tě dobrou skrýš, je to myš, černá myš, snad z ní nemáš strach, Čertíku, Bertíku,už… ... ► čti více!